Любовь Николаевна Белякова,
директор Муниципального учреждения культуры
«Централизованная система детских библиотек им. А.С. Пушкина»

С 28 сентября по 4 октября 2008 г. мне посчастливилось провести в Америке, в городе Лос-Аламосе в северной части штата Нью-Мексико, это 45 минут езды от столицы Санта-Фе и в двух часах езды от крупнейшего города штата Альбукерке.

До поездки по программе «Открытый мир» я никогда не была в зарубежных поездках. Представление об Америке и американцах у меня было книжное и телевизионное. Но именно дом Лори и Эллис Манн, семья, в которой я жила с сопровождающей нашу делегацию Алиной Левиной, помогала вести наше общение, и принимающие нас семьи Тима и Кэрол Нил, Рона и Ольги Огастсон стали первым реальным и близким опытом «погружения» в настоящую жизнь американцев. Хотелось узнать обо всем – как живут семьи, путешествует ли по миру, как приобретают недвижимость, как ведут хозяйство, что читают, есть ли домашняя библиотека, отношение к чтению, об их увлечениях и многое другое. Они тоже расспрашивали обо всем.

Все эти дни мы изучали библиотечную систему округа Лос-Аламос, побывали в средней школе, наблюдали за работой учащихся в читальном зале, в библиотеке после уроков, обсуждали направления работы библиотеки, встречались с группой консультантов по работе с подростками.

Городская библиотека была основана в 1943 году – через год после того, как Лос-Аламос был выбран местом осуществления Манхэттенского проекта. Основатели библиотеки (70 семей) внесли по 5 тысяч долларов на покупку книг, этот факт меня и моих коллег восхитил и показал значимость библиотеки в городе и определил ее развитие на дальнейшие годы. В 1946 году библиотека стала называться Mesa Library (mesa –столовая гора, холм с плоской вершиной). (Распространены на западе страны. На таких холмах индейцы строили свои жилища.) В библиотечную структуру входят Городская Библиотека и филиал библиотеки в Уайт-Рок. Обе библиотеки открыты 7 дней в неделю. Фонд городской библиотеки насчитывает 172444 единицы (книги в жестких и мягких переплетах, видео и аудиокассеты, DVD и СD, книги для детей). В библиотеке установлено программное обеспечение, которое включает модули для выдачи книг, каталогизации, комплектования фондов, инвентаризации - это те процессы, к которым нашей библиотеке необходимо стремиться. Нам есть чему у них поучиться. Я надеюсь, что американцы также смогли что-то почерпнуть от меня. Например, как у нас поставлена индивидуальная работа библиотекаря с каждым читателем-ребенком, приходящим в нашу библиотеку, привлечение детей к чтению через творчество, когда ребята на основе прочитанного создают поделки из различных материалов, рисунки, аппликации, пишут стихи, рассказы, проводят литературные исследования, работа библиотеки по семейному чтению.

Я хотела бы передать наилучшие пожелания всем тем, кто принимал нас в Вашингтоне, и всем, кто дал мне испытать чувство гордости за право быть делегатом программы «Открытый мир». Я убедилась, насколько авторитетна эта программа. Я увидела, как велик интерес Америки к нашей стране, к библиотечному обслуживанию детей и подростков, американские коллеги по-хорошему позавидовали нашей детской специализированной библиотеке. Мы не только обменялись мнениями на разные вопросы бытового и профессионального плана, но и подружились как с принимающими семьями, так и с коллегами Mesa Library. Я поделилась всей информацией со своими сотрудниками-библиотекарями, и опыт работы американских коллег обязательно будет нами использован.

Полагаю, что данная программа чрезвычайно полезна, и ее необходимо всячески развивать и распространять на муниципальные

учреждения нашей страны. Ведь уникальность проекта состоит не только в том, что у участников обеих стран появляется возможность принять активное участие и в обмене опытом, и познакомиться с реалиями жизни своих коллег в другой стране, но и том, что путем личного участия в мероприятиях удается установить неформальный человеческий контакт и отчасти поделиться

накопленным опытом, культурными ценностями, получить информацию из первых рук. Участие в этом проекте - это возможность по-новому взглянуть на окружающую действительность, на себя как человека и профессионала и наметить новые горизонты своей работы.

Парамонова Оксана Сергеевна
Заместитель директора по работе с читателями
МУК ЦБС им. В.В. Маяковского

Осенью этого года мне выпала уникальная возможность – стать участником группы библиотечных специалистов, которые посетили США в рамках программы «Открытый мир». Наша делегация представляла несколько библиотек города: Любовь Николаевна Белякова – Централизованную систему детских библиотек им. А.С. Пушкина, Елена Геннадиевна Юткина– библиотеку средней общеобразовательной школы № 14 и я – Централизованную библиотечную систему им. В.В. Маяковского.

Поездка подарила мне много ярких и незабываемых впечатлений. Она сопровождалась интересными встречами и общением с самыми разными людьми – библиотекарями, издателями, писателями, а также с жителями городов, которые мы посетили.
В течение своего визита в США мы побывали в Вашингтоне, округ Колумбия, Альбукерке, Санта-Фе, Уайт-Роке и Лос-Аламосе, штат Нью-Мексико.

Программа нашего визита началась в Москве: здесь проходили собеседование-интервью в Консульстве США и ориентационный семинар для участников и сопровождающих. В этом году в программе принимало участие 9 делегаций из России, в состав 4-х из них входили библиотечные специалисты.

В ходе семинара мы получили всю необходимую информацию о программе «Открытый мир», об американском образе жизни, а также некоторые практические советы. Здесь же каждому участнику был выдан пакет документов, необходимых для поездки.

На семинаре каждая делегация представляла свой регион и город, рассказывала о целях визита в США.

По истечении 3 дней всем нам предстоял долгий 12 часовой трансатлантический перелет в Вашингтон, округ Колумбия.

В Вашингтоне нас поселили в гостинице «Embassy Suites», что в переводе означает «посольский люкс».

Здесь же в одном из залов гостиницы проходил установочный семинар для участников программы.

С приветственным словом перед нами выступили:

- исполнительный директор Центра лидерства «Открытый мир» - господин Джон О`Киф;
- менеджер программы и специалист Библиотеки Конгресса - госпожа Вера Де Бюшананн.

О принципах построения университетских библиотек в Америке и их задачах рассказал специалист по библиотековедению, заведующий библиотекой Университета Америкэн Юниверсити - Уильям А. Майер.

В своем докладе господин Майер отметил, что сегодня Интернет оказывает огромное влияние на развитие библиотечного дела. И в этой связи необходимо прикладывать колоссальные усилия, чтобы завязывать новые партнерские отношения, создавать корпорации виртуальных библиотек, активно использовать в работе нетрадиционные носители информации и т.д. Ценность библиотечных специалистов, по словам Уильяма Майера, заключается в том, что они обладают навыками ориентации в потоке информации, умением разделить истинные знания и информационный шум.

По мнению Майера, современная библиотека строится на следующих принципах. Во-первых, это доверие, во-вторых, библиотека должна быть местом для творчества, а не складом книг. Еще одним важным условием эффективной работы библиотек господин Майер считает партнерство. Библиотекари должны активно включаться в жизнь сообщества, учиться вставать на сторону пользователей, советоваться с ними, черпать у них новые идеи и предложения по улучшению работы. Несмотря на стабильное государственное финансирование библиотек США, господин Майер считает его недостаточным. Поэтому библиотечные специалисты успешно находят людей, которые могут и хотят поддерживать библиотеки, активно занимаются привлечением внебюджетных средств, успешно осуществляя фандрейзинг.

Важной составляющей современной библиотеки Уильям Майер считает качество фонда и его содержание.

В своем выступлении Уильям Майер неоднократно подчеркивал важность формирования цифровых архивов, поскольку именно за ними будущее библиотек.

Затем с докладом «Библиотеки сегодня: создание партнерств для обучения» выступила Президент Американской ассоциации школьных библиотек – госпожа Анна Мартин.

Основную задачу современных библиотек она видит в объединении книг и людей. Читатель с большой буквы, по ее мнению, вырастает только тогда, когда его литературный вкус формируют специалисты с самого раннего детства.

Анна Мартин познакомила нас с Кодексом этики Школьной ассоциации библиотекарей США, который включает следующие требования:

- высокий уровень обслуживания;
- интеллектуальная свобода;
- нераспространение частной информации;
- охрана интеллектуальной собственности;
- безопасность рабочего места;
- учет интересов пользователей;
- профессиональная ответственность;
- профессиональное развитие.

В докладе было отмечено, что библиотекари сегодня активно ведут проектную деятельность, используя в работе новые информационные технологии.

Наши американские коллеги уверены в том, что современному пользователю необходимы так называемые «навыки XXI века». В свое время они были разработаны американскими бизнесменами, а теперь активно переносятся в практику работы библиотек:
 

- это информационные и коммуникационные навыки;
- навыки по решению задач;
- навыки межличностного общения;
- понимание мировых проблем;
- финансовые и деловые навыки;
- гражданские навыки.

Анна Мартин говорила о том, что современному человеку необходимо уметь оценивать информацию для решения различных проблем, применять фундаментальные знания этического характера, используя новые информационные технологии, и учиться в течение всей жизни. А библиотечные специалисты, по мнению госпожи Мартин, должны быть активными помощниками в решении данной задачи.

В заключение прозвучал доклад «Библиотека Конгресса: методические пособия для преподавателей» старшего советника по специальным проектам Библиотеки Конгресса, доктора американской и английской литературы - госпожи Джеральдин Отремба.

В своем выступлении Джеральдин сделала акцент на том, что современная библиотека является, в первую очередь, образовательным учреждением. Она познакомила нас с образовательными проектами Библиотеки Конгресса США:

- сайт «Встреча на границах;
- «Всемирная цифровая библиотека»;
- сайт «Спроси библиотекаря».

Следующий день начался с экскурсии по Национальной Аллее Вашингтона, где расположены такие всемирно известные архитектурные сооружения как Белый Дом, Капитолий, Библиотека Конгресса, Национальная галерея искусств, Мемориалы Линкольна, Вашингтона, Рузвельта и многие, многие другие.

Именно здесь, на Национальной Аллее у подножия Капитолия, раскинул свои шатры VIII Национальный книжный фестиваль Америки. Этот яркий незабываемый праздник книги и чтения произвел на меня особое впечатление.

Надо сказать, посещение Национального книжного фестиваля впервые было специально запланировано и включено в программу поездки нашими организаторами.

В Америке на сегодняшний день ведется большая работа по продвижению и поддержке чтения. Национальный книжный фестиваль - один из самых крупномасштабных и ярких проектов, направленных на повышения престижа книги и чтения в стране.

Проводится он с 2000 года, и в этом году проходил в 8 раз. Идея Фестиваля была предложена первой леди Америки Лорой Буш, а его организатором на протяжении нескольких лет является Библиотека Конгресса.

В проведении Фестиваля 2008 года приняли участие более 70 самых известных и модных авторов и иллюстраторов Америки, награжденных различными литературными премиями.

Творческие площадки Фестиваля располагались в тематических павильонах: «Художественная литература и фантастика», «История и Биографии», «Дети», «Тинэйджеры и дети», «Поэзия», «Дом и семья», «Павильон Штатов» и «Павильон Библиотеки Конгресса».

Вся Аллея у подножья Капитолия была заполнена людьми самого разного возраста, пришедшими сюда в выходной день ради встречи с книгой… Любители чтения готовы были выстаивать длинные очереди ради того, чтобы получить возможность взять автограф у любимого автора.

В рамках Фестиваля также проходили литературные конкурсы «Река слов» и «Давай читать, Америка», мастер – классы, авторские презентации книг, выступления руководителей библиотек и книготорговых организаций, а также известных людей Америки, высказывающихся в поддержку чтения, вручались престижные премии.

К сожалению, время нашего пребывания на Фестивале было ограничено, поэтому стать участниками всех мероприятий мы не смогли.

Мне удалось побывать на стендовых выставках, представленных в Павильоне Штатов, где специалисты библиотек делали презентации своих регионов, их литературных традиций и предпочтений, библиотечных ресурсов и услуг, литературных программ.

Здесь же посетителям была представлена фирменная продукция библиотек: флаеры, значки, закладки, ручки, сумки, сувениры и т.д. Кроме того, особую радость всех присутствующих вызывала возможность получения Карты фестиваля, в которой за посещение выставки того или иного штата организаторы ставили специальные пометки (печати, подписи, наклейки).

Фестиваль запомнился еще и тем, что нам была предоставлена уникальная возможность общения и участия в фотосессии с директором Библиотеки Конгресса США и неизменным Председателем программы «Открытый мир» Джеймсом Х. Биллингтоном.

Джеймс Х. Биллингтон
Информационная справка

Джеймс Х. Биллингтон был приведен к присяге как Директор Библиотеки Конгресса США 14 сентября 1987 года. Он – 13 человек, занимающий эту должность с момента основания Библиотеки в 1800 году.

Джеймс Х. Биллингтон поддержал программу «Память Америки», благодаря которой более чем 7.5 миллионов произведений из коллекции Библиотеки Конгресса и других исследовательских институтов стали доступны через Интернет каждому желающему.

Джеймс Х. Биллингтон 10 раз был в составе делегаций Конресса, которые посещали Россию и бывший Советский Союз. Он получил 33 почетных звания, в том числе Пушкинскую Медаль Международной ассоциации преподавателей русского языка и культуры. Он является почетным доктором Московского государственного гуманитарного университета и Оксфордского университета, а так же почетным членом Российской Академии Наук, кавалером Ордена искусств и литературы Франции, кавалером государственного Ордена «Южный крест Бразилии», был награжден Орденом «За заслуги» в Италии и Рыцарским крестом «За заслуги» в Германии, медалью Гвангва Республики Корея и Золотой медалью Чингиза Айтматова Республики Кыргызстан.

Здесь же нам представили директора Американского Центра книги – господина Джона Коула.

После небольшой передышки мы продолжили нашу экскурсию по Вашингтону.

Удивительные впечатления остались у нас после посещения Библиотеки Конгресса США. Она поразила нас величием и красотой.

Библиотека Конгресса
Информационная справка

Библиотека Конгресса была основана в 1800 году. В то время она располагалась в здании Капитолия, ее фонд состоял из справочной литературы по юридическим и правовым вопросам.

В 1814 году во время англо-американской войны, английские солдаты подожгли Капитолий и библиотека погибла.

В следующем, 1815 году, бывший президент Томас Джефферсон, обладавший в то время лучшей в стране коллекцией книг, собранию которой он посвятил 50 лет своей жизни, предложил Конгрессу купить свою библиотеку. Она была куплена и стала основой новой Библиотеки Конгресса.

В настоящее время фонд библиотеки насчитывает 130 млн. единиц хранения на 470 языках. Всего в Библиотеке Конгресса 23 читальных зала, которые располагаются в трех корпусах на Капитолийском холме.

Первое здание, специально построенное для библиотеки 1897 году, находится напротив Капитолия и носит имя Томаса Джефферсона.

Здание Джона Адамса, расположенное к востоку от здания Джефферсона, было закончено в 1939 году. Там, на 10 этажах, хранятся 10 млн. томов.

Здание имени Джеймса Мэдисона, законченное в 1980 году, находится к югу от здания Джефферсона. В нем располагаются офисы администрации и различные службы.

Хотя Библиотека Конгресса исторически предназначена для обслуживания нужд конгрессменов, каждый человек старше 18 лет может бесплатно пользоваться ресурсами библиотеки, зарегистрировавшись в здании Мэдисона при предъявлении удостоверения личности.

Сегодня Библиотека Джефферсона располагается в красивой ротонде, где на стеллажах, расставленных по кругу, выставлены книги. Специалисты Библиотеки Конгресса пытаются восстановить первоначальную коллекцию книг Томаса Джефферсона, которая насчитывала 6487 экземпляров.

Для того, чтобы привлечь к этой работе внимание посетителей, они выделяют книги особыми индикаторами. Зелеными закладками обозначены издания, сохранившиеся в фонде библиотеки, золотыми - возвращенные дарителями, и белые переплеты имеют муляжи книг, которые так и не найдены до сих пор.

Экскурсовод отметила, что американцы с большим пиететом относятся к своим библиотекам и почитают за честь участие в возвращении книг Библиотеке Конгресса, делая это, как правило, безвозмездно.

Капитолий

Капитолий, так называемый Храм демократии свободной страны, был построен в 1800 году. В первой половине XIX века территория Америки быстро росла, количество штатов увеличивалось, и в 1850-60 годы к зданию были добавлены еще два крыла, чтобы разместить, увеличившееся количество парламентариев. Полностью перестройка Капитолия была завершена в 1863 году.

Сердце Капитолия – Ротонда. Она не используется законодательными органами, но является церемониальным центром. В Ротонде принимаются главы государств, проводятся торжественные мероприятия, посвященные памятным событиям и выдающимся людям.

Палата представителей размещается в южном крыле здания, а Сенат – в северном. В Сенате – сто членов, по два представителя от каждого штата. Сенаторы избираются на 6 летний срок, членом Сената может стать любой гражданин США, достигший 30 летнего возраста.

В Палате представителей 435 членов. Число представителей от штата определяется количеством его населения. Каждый штат имеет право, как минимум, на одного представителя. Членом Палаты представителей может быть гражданин, достигший 25 летнего возраста, постоянно проживающий в данном штате и являющийся гражданином США не менее 7 лет.

Белый Дом

Оригинальная постройка Белого Дома выполнена в 1792-1800 годах по проекту ирландского архитектора. Начиная с Джона Адамса, Белый Дом является резиденцией всех президентов США.

Мемориал Вашингтона

Джорджа Вашингтона, одного из основателей Соединенных Штатов, признанного лидера в борьбе за независимость Америки, называют отцом нации. В 1789 году он был избран первым президентом США. 169-метровый обелиск в центре Национальной аллеи - символ уважения и благодарности американцев президенту Вашингтону.

Мемориал Линкольна

Мемориал – дань памяти президенту Аврааму Линкольну от граждан страны, единство которой он сумел сохранить в Гражданской войне 1861-65 годов. Мемориал построен в стиле греческого храма. 36 колонн дорического ордена символизируют 36 штатов, входивших в состав союза к моменту смерти президента. По сторонам аттика вырезаны названия 48 штатов, существовавших на момент завершения строительства.

Скульптура сидящего Линкольна находится в середине храма. Колоссальная фигура 16 президента выполнена из 26 блоков белоснежного мрамора и потребовала 13 лет работы скульптора и его помощников.

Мемориал Франклина Делано Рузвельта

Мемориал был открыт для посещений в 1997 году. Он изображает четыре срока президентства Рузвельта, охватывая 12 лет американской истории, включающих великую депрессию

Четыре открытых «комнаты» оформлены скульптурными сценами и барельефами, пронизанными духом того времени.

Мемориал ветеранам войны в Корее

Корейская война (1950-53 г.г.) унесла жизни более 54 тысяч американцев, сражавшихся в ней. В память о событиях той войны установлен этот мемориал. Мемориал состоит из двух частей – круглого Мемориального бассейна и треугольного поля службы. На стене рядом с бассейном выгравирована надпись «Свобода не дается даром». На поле можно видеть фигуры 19 воинов, символически представляющие различные рода войск.

Мемориал ветеранам войны во Вьетнаме

Это памятник военнослужащим, погибшим, пропавшим без вести и попавшим в плен, в ходе самой долгой войны в истории Америки (1956 – 1975 г.г.) Напоминая о далекой стране Вьетнам, черная гранитная стена мемориала выполнена в форме латинской буквы V. На поверхности гранита выгравированы имена более 58 тысяч человек.

Национальная галерея искусств

Галерея была задумана и основана в 1937 году коллекционером Эндрю Меллоном.

В музее хранятся многочисленные шедевры европейской и американской живописи,  скульптуры, гравюры, рисунки, предметы декоративно–прикладного искусства.

Здесь представлено одно из лучших в мире собраний живописи итальянского Возрождения.

В коллекциях музея находятся картины и скульптуры европейских и американских художников с XII по XXI век: произведения Рафаэля, Тициана, а также работы Эль Греко, Рембрандта, Рубенса, Мане, Дега, Пикассо и многих других. Основу коллекций музея составили крупные частные собрания (Меллона, Кресса, Честера Дейла и др.).

Вашингтон произвел на меня очень яркие незабываемые впечатления и, конечно, совсем не хотелось покидать этот удивительный город. Однако наше путешествие продолжалось, и из Вашингтона мы на самолете отправились в штат Нью-Мексико.

Нашим принимающим городом был Лос-Аламос, где мы жили у людей, которые стали нам по-настоящему близкими и родными. Это семьи Тима и Кэрол Нил, Рона и Ольги Огастсон и Эллис и Лори Манн. Их дружелюбие, открытость, нежная забота и внимание создали удивительную атмосферу тепла и любви.

Лос-Аламос
Информационная справка

Округ Лос-Аламос расположен на высоте более 2 тысяч метров над уровнем моря в северной части штата Нью-Мексико в горах и каньонах, примерно в 45 минутах езды от столицы штата Санта-Фе и в 2 часах езды от крупнейшего города штата Альбукерке.

Население округа – около 19 тысяч жителей, из которых две трети живут в самом Лос-Аламосе, а одна треть – в районе Уайт-Рок.

Местное самоуправление в округе Лос-Аламос появилось совсем недавно – чуть более 50 лет назад. Уникальное положение города заключается в том, что он унаследовал практически всю инфраструктуру и различные системы, изначально созданные Комитетом по атомной Энергии под «Манхэттенский проект» (проект создания атомной бомбы) во время Второй мировой войны.

С 1992 года Лос-Аламос является городом-побратимом Сарова (Sister Cities). Наши города имеют сходную историю, и многие саровские ученые работают над проектами параллельно с учеными Лос-Аламоса. Между нашими городами проводятся многочисленные правительственные, деловые, медицинские, молодежные и культурные обмены, а также взаимные визиты ученых.

В качестве координаторов нашей программы в Лос-Аламосе с принимающей стороны выступали: Чарли Калогеррос-Чаттан, директор библиотеки города, и Лори Манн, президент организации «Инициатива городов-побратимов Лос-Аламос-Саров».

Теплый прием, который оказали нам жители Лос-Аламоса, превзошел все ожидания. Мы постоянно ощущали их искреннюю заботу и внимание. К нашему приезду в одной из городских газет был опубликован материал «Библиотекари Лос-Аламоса принимают гостей из Сарова», где под заголовком «Из библиотек в мировые путешествия» содержался подробный рассказ о побратимских отношениях наших городов, о людях, которые приняли участие в организации нашего визита, информация о программе нашего пребывания в Лос-Аламосе.

На приеме, организованном в честь нашего приезда, с особой гордостью нам продемонстрировали символ побратимского комитета.

На следующий день, утром, мы отправились в городскую библиотеку Лос-Аламоса.

Библиотечная система округа Лос-Аламос
информационная справка

Городская библиотека была основана в 1943 году – через год после того, как Лос-Аламос был выбран местом осуществления Манхэттенского проекта. 70 семей города (основатели библиотеки) внесли по 5 тысяч долларов на покупку книг. Сначала библиотека располагалась в небольшой комнате в одном из зданий старой школы, ее читателями были 355 человек. В 1945 году она стала общедоступной библиотекой.

В 1946 году библиотека стала называться Mesa Library (Mesa – столовая гора, холм с плоской вершиной, на таких холмах индейцы строили свои жилища) и в ней обслуживалось уже 1200 читателей.

В 1951 году по договору с Комитетом по Атомной Энергетике Mesa стала публичной библиотекой, независимой корпорацией и обслуживала 7 тысяч читателей.

На сегодняшний день пользователями библиотеки являются 14.500 человек. В Mesa Library ведется обслуживание и взрослых, и детей. Кроме того, библиотека является не только информационным, но и общественным центром Лос-Аламоса.

Основное здание библиотеки (The Mesa Public Library), которое было открыто для пользователей в 1994 году, имеет уникальную архитектуру. Выполнено оно в форме стрелы или птицы и занимает площадь около 4,5 тысяч кв.м. На первом и втором этажах библиотеки располагаются книгохранилища, читальные залы и помещения для работников. На третьем – конференц-залы, выставочный зал и кабинеты администрации.

Сейчас в библиотечную структуру округа входят Городская библиотека и филиал библиотеки Уайт-Рок. Общее количество специалистов системы – 38 человек, из них 12 работают полный день. 10 сотрудников имеют диплом (степень магистра) по библиотековедению. Кроме штатных специалистов в библиотеке трудятся 2 временных работника и множество студентов.

Общее количество читателей – 14500, 70% из них живут в Лос-Аламосе, 30% в Уайт-Роке. Фонд библиотек насчитывает 172 444 единицы хранения (книги в жестких и мягких переплетах, видео и аудиокассеты, DVD и CD, книги для детей, комплекты книг и кассет или книг и CD).

В библиотеках установлено программное обеспечение Horizon 7.3.4. производства корпорации Sirsi Dynix. Система включает модули для выдачи книг, каталогизации, комплектования фондов, инвентаризации.

Интерактивным библиотечным каталогом можно пользоваться, как в самой библиотеке, так и войдя на ее сайт из дома или с любого другого компьютера.

Приятным моментом для нас стало вручение именных читательских билетов и сопроводительных писем, подписанных директором библиотечной системы.

Затем директор Чарли Калогерос-Чаттан провела для нас презентации Mesa Public Library.

Чарли говорила о том, что библиотеки играют сегодня важную роль в американском обществе, поскольку именно они способствуют объединению людей, повышению их интеллектуального развития, обеспечивают условия для свободного доступа к знаниям.

По словам Чарли, американские библиотеки и, в частности, библиотеки Лос-Аламоса пользуются большой поддержкой общества. К примеру, 83% населения округа являются пользователями библиотек и 95% из них считают качество обслуживания отличным и хорошим, полностью отвечающим их запросам. Для администрации округа библиотеки являются одним из основных источников получения информационных ресурсов.

С 1997 года все каталоги библиотеки переведены в электронную форму, и обслуживание пользователей полностью автоматизировано.

Бюджет библиотечной ситсемы Лос-Аламоса на 2009 год составил 2,3 миллионов долларов! 1,7 миллионов – составляет фонд заработной платы, около 220 тысяч – выделено на комплектование, около 170 тысяч - на проектную деятельность и около 210 тысяч – предусмотрено на другие расходы.

Среди услуг библиотечного сервиса:

- информационное обслуживание;
- доставка книг на дом;
- работа с инвалидами;
- межбиблиотечный абонемент;
- детские программы;
- арт-шоу, с презентациями лучших галерей мира;
- видео-показы;
- встречи с авторами;
- литературно-музыкальные вечера, концерты, ярмарки и т.д.

На 2009 год запланированы: реализация программы «Помощь читателям», внедрение в работу беспроводного Интернета и активное продвижение молодежных программ.

В работе библиотеки нет никаких плановых цифр. Статистика ведется для собственных нужд и предоставляется только в библиотеку штата. Однако исключительно важными документами, которые регулярно готовят специалисты библиотеки, являются Отчеты о работе для населения города.

План работы по повышению квалификации специалистов библиотеки составляется на основе их пожеланий и требований. В начале каждого нового года библиотекари заполняют специальные анкеты, в которых отражают свои профессиональные интересы. Затем на основе полученных данных составляется план работы.

Стены многих библиотек Америки украшены фамилиями друзей и дарителей, библиотека Mesa не является исключением.

Очень приятно было увидеть в далеком Лос-Аламосе напоминание о родном городе. В библиотеке уже много лет на обозрение всех посетителей выставлена витрина, где представлены сувениры, книги и фотографии из Сарова.

Во время экскурсии по библиотеке мы имели возможность побывать в любом интересующим нас структурном подразделении, в том числе, в кабинете директора библиотеки Чарли Калогерос-Чаттан.

В деятельности Mesa Public Library особое внимание уделяется работе с детьми, подростками и молодежью. Юные читатели с большим удовольствием становятся волонтерами и помогают библиотекарям. Тинэйджеры занимаются с малышами, играют с ними в развивающие игры, рисуют, учат читать и т.д.

Подостки и молодежь активно участвуют во всевозможных библиотечных мероприятиях и проектах и просто проводят свободное время в библиотеке.

В Mesa Public Library реализуется программа Клуба «Группа подростковых советников», основная цель которой - повышение интереса к книге и чтению среди молодых читателей. Мы стали участниками одного из заседаний этого Клуба и мне бы хотелось сказать об этой форме работы несколько слов.

Клуб «Группа подростковых советников»

Заседания Клуба готовит и проводит заведующая Молодежным отделом Энджи Манфред. И делает она это настолько интересно и увлекательно, что участниками Клуба хотят стать многие молодые люди. На заседаниях Клуба Энджи в непринужденной обстановке ведет разговор со своими слушателями о новинках литературы, дает рекомендации по чтению, проводит презентации, встречи с авторами.

Ни для кого не секрет, что подростки очень любят играть, поэтому Энджи, разрабатывая программу заседаний, зачастую использует игровые формы работы. К примеру, она предлагает ребятам с помощью лотереи определить очередность выбора книг. Каждый из них стремиться быть первым – ведь тогда он получает право взять именно то издание, которое заинтересовало. Почему это важно? Потому что по условиям этой, так называемой игры, ее участники должны не только сами прочитать книгу, но и рассказать о ней родным, друзьям и знакомым.

На заседании Клуба, участниками которого мы стали, царила доброжелательная атмосфера. Молодые люди с большим желанием и интересом слушали рассказ о новых авторах, решали, какую книгу они будут обсуждать на следующем заседании, делились впечатлениями и просто общались, весело похрустывая чипсами и запивая их лимонадом, которыми угощала гостеприимная библиотека.

Эта форма работы заинтересовала меня и моих коллег, поскольку мы увидели искреннее желание молодежи участвовать в такого рода мероприятиях. Доверительное, и в то же время непосредственное общение библиотекаря и ребят, подкупило нас своей душевностью и теплотой.

Во время визита американские коллеги организовали нам встречу с жителями Лос-Аламоса. Нас пришли поприветствовать многие горожане, в том числе писательница Инесс Росс – автор книги для детей о Лос-Аламосе.

Еще одним интересным проектом библиотеки является программа «Музыка в движении» или «M&M», которая вот уже 8 лет проводится в библиотеке.

Программа рассчитана на детей от 0 до 5 лет. Занятия проходят 3 раза в неделю: 2 раза в центральной библиотеке Лос-Аламоса и 1 раз в филиале Уайт-Рок.

Этот проект поразил меня простотой и выразительностью. «Музыка в движении» - яркий, незабываемый праздник, который библиотека с большой любовью уже много лет дарит детям города.

Первая часть программы музыкально-танцевальная. Проводится она следующим образом. Сначала звучит веселая песня о том, что мир большой, земля кружится и, если ты встретил кого-то на пути, поздоровайся с ним и обними его. Дети вместе со взрослыми делают движения, о которых поется в песне.

В такт следующей мелодии дети размахивают разноцветными платочками, водят хоровод и выполняют разные танцевальные движения.

Затем малыши стучат под музыку разноцветными деревянными палочками.

Дальше все участники берутся за круглое разноцветное полотно и поднимают и опускают его по команде ведущего. Эта игра называется «Парашют».

После этого детям раздают всевозможные бубенчики, перкуссии, погремушки, с помощью которых они отбивают такт мелодии.

Ну а в конце программы все вместе дружно хлопают в ладоши.

Вторая часть программы проходит более традиционно. Библиотекарь выразительно читает вслух детские книги, изображая события, описанные в ней.

Основная цель программы «Музыка в движении» - социализация маленьких читателей. В игровой форме дети учатся делать что-то сообща, понимать смысл услышанного. Кроме того, тексты многих песен, сопровождающих занятия, содержатся в детских книгах и их можно использовать как первые художественные произведения, которые родители могут читать вместе с детьми.

Этот проект проводится в рамках Национальной программы, направленной на подготовку детей к чтению. Его главная задача – привлечение маленьких читателей в библиотеку. С самого раннего возраста они привыкают приходить сюда с родителями, а затем, взрослея, с огромным удовольствием посещают ее самостоятельно.

Кроме того, проект «Музыка в движении» создает прекрасные условия для общения детей и родителей, для организации семейного досуга и развития традиций семейного чтения, а также для общения людей разных национальностей.

Библиотекари Mesa Public Library в своей работе используют принцип полной интеллектуальной свободы, то есть каждый пользователь имеет право получать информацию, независимо от того, как ее воспринимает общество. К примеру, юному читателю выдают литературу сомнительного характера, если не возражают его родители. Этот принцип основан на 1 поправке к Конституции США, которая закрепляет за библиотеками право свободного получения и выдачи информации. Принцип интеллектуальной свободы распространяется также на пользователей Интернетом в библиотеке.

Другой принцип деятельности библиотеки – конфиденциальность информации о пользователях. Ни при каких обстоятельствах личные данные читателей не могут быть обнародованы и использованы не по назначению.

Филиал в городе Уайт-Рок (Белая скала)

Филиал библиотеки в Уайт-Роке был открыт для посетителей в 1985 году. Здание, в котором он располагается сегодня, занимает площадь около 400 кв.м.

Однако в ближайшее время в ходе общей модернизации района Уайт-Рок планируется переместить библиотеку в новое здание, увеличив площадь до 1000 кв.м.

Администратор филиала Гвен Калаваза рассказала нам, что обслуживание читателей здесь ведут 5 библиотекарей. Они предоставляют те же услуги библиотечного сервиса, что и специалисты центральной библиотеки, но в меньшем объеме. При необходимости в филиал на автомобиле доставляют книги из Mesa Public Library.

Следующим объектом нашего посещения стала Библиотека начальной школы.

Американские школы построены по совершенно иному принципу, чем российские. Школьное обучение в Америке проходит в 3 этапа: начальная школа, где учатся дети 5-10 лет, средняя школа – подростки 10-14 лет и высшая школа для юношей и девушек 14-18 лет.

В интересах безопасности учащихся при входе в школу каждый из нас получил специальные наклейки с информацией о том, что мы гости.

А затем мы были приглашены поучаствовать в проведении библиотечного урока для учащихся 5 класса. Надо сказать, что в американских школах библиотечные уроки внесены в сетку занятий наравне с другими учебными предметами.

В назначенное время в библиотеку пришли ученики, взяли тетради, ручки и заняли места на специальных напольных мягких сидениях.

Программа урока строилась следующим образом: библиотекарь Максин выразительно читала текст, адаптированный для слушателей, время от времени обращаясь к ребятам с вопросами по его содержанию. Кроме того, она обращала внимание учеников на стикеры с пометками, прикрепленные к каждой странице изучаемого текста.

Основная установка урока – хороший читатель, думающий читатель, рассуждающий, записывающий свои впечатления о прочитанном. Максин постоянно обращала внимание ребят на то, что необходимо учиться читать внимательно, вдумчиво, уметь анализировать текст.

По ходу урока ученики делали записи, зарисовки, отвечали на вопросы, высказывали свое мнение об услышанном. По словам Максин, громкие чтения на библиотечном уроке, как правило, продолжаются около 15-20 минут.

Затем библиотекарь учила ребят выбирать книги. А поскольку дело это совсем нелегкое, Максин была разработана специальная комплексная программа «Ускоренное чтение», которая ориентирована на пробуждение и повышение интереса к книге и чтению.

В чем же заключается эта программа? На первом этапе каждый ученик проходит компьютерный тест, который выявляет уровень его чтения. Книги в фонде школьной библиотеки помечены специальными индикаторами, где цифрами обозначены эти уровни.

Выбрав книгу с соответствующим индикатором, ребенок может быть уверен - она будет ему абсолютно понятна.

Познакомившись с книгой, ученик с помощью компьютера отвечает на вопросы о прочитанном и набирает определенное количество баллов.

Ну, а затем начинается самое интересное – поощрение.

Это и участие в клубах, организованных по количеству набранных балов, например, Клуб 5, Клуб 20 и т.д., где ребятам выдаются разные бонусы. Это и информация на специальных стендах, которые выставлены на обозрение всех посетителей школы и т.д.

Кроме того, на библиотечных уроках дети учатся работать с электронными ресурсами, проводить исследования, использовать справочную литературу.

Фонд школьной библиотеки Максин формирует самостоятельно, используя для этого ресурсы Интернета.

На наш вопрос: «Комплектуется ли библиотека текстами по школьной программе?» - Максин объяснила нам, что эти издания хранятся непосредственно в учебных классах школы.

Библиотека высшей школы

Библиотека высшей школы - одно из структурных подразделений IMC центра, в состав которого входят также Компьютерный клуб и профориентационный центр «Карьера и технологии».

Пользователями библиотеки являются 1200 старшеклассников от 14 до 18 лет. Фонд составляет 33 тысячи единиц хранения. Периодические издания хранятся в библиотеке только в течение 4 лет. Литература выдается из фонда на дом не более чем на 2 недели.

Библиотека имеет прекрасное техническое оснащение. К примеру, в работе довольно часто используется передвижная компьютерная станция, ФОТО 184 которая может обеспечить автоматизированные рабочие места целому классу. Здесь также расположены 5 аппаратов для ксерокопирования, телевизоры с большими экранами и т.д.

Библиотекари активно сотрудничают с преподавателями школы, предоставляя им необходимую для работы технику и базы on-line.

Кроме того, в библиотеке можно приобрести бумагу, письменные принадлежности, компьютерные диски и т.д

Сотрудники библиотеки очень серьезно продумывают оформление залов и рабочих мест, учитывая интересы и пожелания молодых людей, которые проводят здесь довольно много времени. Очень неформальным и привлекательным нам показалось оформление картотеки отказов. Она выполнена в форме банки, в которую читатели могут складывать карточки со своими предложениями по комплектованию фонда.

Специалисты библиотеки имеют собственный веб-сайт, где регулярно размещают информацию о своей деятельности.

Южный филиал Городской библиотеки Санта-Фе
Директор Патрисия Ходапп

Южный филиал Городской библиотеки в Санта-Фе – самая интересная и запоминающаяся, на мой взгляд, библиотека. Здесь восхищает все, но особенно уникальное проектное решение, выполненное с использованием современных экотехнологий.

Полупрозрачные голубые стенды, с именами дарителей при входе в библиотеку, символизируют «поток слов» или так называемый, «донорский источник». Пол выполнен из покрытия песочного цвета, на котором располагается символическое русло реки города Санта-Фе, берущей начало из «донорского источника».
Разный цвет имеют также зоны чтения для взрослых читателей, молодежи и детей.

Во взрослом зале – песочное напольное покрытие,в детском – голубое,а в молодежном голубое и песочное.

Весь интерьер библиотеки выполнен из экологически чистых материалов: столы, стулья, стены, стеллажи, ковры и т.д.

К примеру, специальный состав стекла окон способен впитывать и сохранять солнечное тепло.

Во всех помещениях для экономии энергии, вмонтированы выключатели, реагирующие на открывание дверей.

По периметру библиотеки расположены многочисленные террасы для чтения и проведения групповых занятий.

На одной из таких террас установлена огромная цистерна, с помощью которой происходит сбор дождевой воды для полива цветов.

Обслуживание читателей полностью автоматизировано. Читательский билет имеет два варианта исполнения. Пластиковая карта, которую удобно хранить в кошельке, и карточка, которую можно повесить на брелок.

Запись книг в электронный формуляр производится путем сканирования читательской карточки и необходимых изданий бар–кодом. После проведения этой операции читатель получает чек.

Компьютеры, в базах которых содержатся электронные каталоги для пользователей, установлены во всех структурных подразделениях.

В здании библиотеки расположено много уютных залов для чтения детей, где регулярно проводятся различные программы. Здесь сотрудники библиотеки читают для своих маленьких посетителей сказки, вместе с ними разучивают и поют песни и т.д.

В работе с детьми используются многочисленные методики по развитию мелкой моторики, так называемые «пальчиковые игры». В таких программах, как правило, принимают участие около 30 человек - дети (от 3 лет) и их родители.

Специалисты библиотеки поделились с нами радостной новостью о том, что из городского фонда выделены деньги на проведение программ с детьми от 6-месяцев.

Еще одну интересную форму работы, которую нам продемонстрировали библиотекари, ведут юные читатели. Заключается она в том, что учащиеся старших классов помогают младшим школьникам в выполнении домашнего задания.

Библиотека Санта-Фе производит ни с чем несравнимое впечатление. Это современный культурный центр, расположенный в красивейшем здании с прекрасными интерьерами, богатейшими фондами и великолепной технической оснащенностью. Здесь всегда много читателей и чувствуют они себя в библиотеке комфортно и свободно.

В рамках нашей программы состоялся также визит в Совет Округа. Надо сказать, что жители Лос-Аламоса имеют очень активную жизненную позицию, и многие горожане посещают собрания Совета. Наша делегация была официально представлена присутствующим, а затем мы выступили с благодарственным словом ко всем, кто принял участие в организации и проведении нашей поездки.

История Лос-Аламоса во многом созвучна с историей Сарова. Наши города создавались в одно и то же время, наши ученые параллельно вели научные разработки.

И подтверждением этого являются экспонаты Музея Науки им. Норриса Брэдбери, которые очень напоминают экспонаты Музея ядерного оружия ВНИИЭФ.

В Музее представлены научные достижения, направленные на поддержание мира, а также военные разработки специалистов Национальной лаборатории Лос-Аламоса.

В каждом штате Америки расположен Капитолий. Капитолий штата Нью-Мексико находится в городе Санта-Фе. Построен он в 1966 году.

Джанет Уоллес – представитель сената от Лос-Аламоса, несмотря на свою занятость, любезно согласилась провести для нас экскурсию по Капитолию.

В центре Капитолия изображен символ штата Нью-Мексико - Зиа. Этот рисунок впервые был найден в XIX веке на кувшине в одном из пуэбло индейцев племени Зиа.

Символ имеет несколько значений. Во-первых, у индейцев так обозначалось солнце. Во-вторых, 4 перекрещивающиеся между собой линии - это и четыре стороны света, и четыре времени года, четыре части суток (утро, день, вечер, ночь), четыре части жизни(детство, юность, взрослая жизнь, старость). В-третьих, индейцы Зиа верят, что в жизни человека есть четыре священных обязанности – развитие своего тела, развитие своего разума, развитие своего духа и забота о близких.

В центре Зиа - Великая печать штата Нью-Мексико. На ней изображен символ США - белоголовый орел, защищающий своим крылом Мексиканского орла, в когтях которого находится кактус, а в клюве змея. По легенде, Боги сказали ацтекам поселиться там, где они увидят орла, сидящего на кактусе и поедающего змею.

Кроме того, на печати стоит дата - 1912 год - год, когда Нью-Мексико официально стал 47-ым штатом страны.
К официальным символам Нью-Мексико относятся также:

печенье – бискочитто;
камень – бирюза;
насекомое – оса;
птица – чибис;
рыба – форель;
цветок - цветок растения юкки (полупальма);
животное - черный медведь;
дерево – сосна;
овощи - перец чили и фасоль пинто.
Девиз штата - Каждый является кем-то в Нью-Мексико.

В 1992 году была открыта галерея Капитолия. Все произведения искусств, представленные здесь, созданы художниками штата Нью-Мексико. Сегодня галерея открыта для любого посетителя и является излюбленным местом отдыха и досуга жителей штата.

В последний день нашего визита члены Побратимского комитета устроили нам удивительный прощальный ужин, где мы дарили друг другу подарки и обменивались впечатлениями. Каждый участник поездки получил официальный Сертификат программы «Открытый мир».

В заключение хотелось бы подвести итоги поездки, которая оставила ни с чем несравнимые впечатления. Америка поразила меня своим благополучием, комфортом и культурой поведения граждан. Американцы удивительно приветливы и доброжелательны. Находясь в этой стране, я постоянно ощущала заботу и внимание к себе и своим коллегам.

Мы общались со многими американцами и все они говорили о том, что уверены в своем завтрашнем дне: несмотря на существующие в стране проблемы ориентир государства направлен в первую очередь, на человека и социальную сферу. И доказательство этому – успешность американских библиотек.

Поездка обогатила меня новыми знаниями, дала мне неоценимый профессиональный опыт. Многие проекты и формы работы американских коллег, мы планируем адаптировать к нашим условиям и использовать в работе.

Искренне благодарю организаторов нашего визита с российской и американской сторон за уникальную возможность увидеть все собственными глазами и получить информацию из первых рук.

Особые слова благодарности мне хотелось бы выразить в адрес Ольги Огастсон и Лори Манна, которые сделали все для того, что бы мы чувствовали себя в Америке как дома.

Я уверена, несмотря на разделяющие нас километры, мы прекрасно понимаем друг друга, потому что очень похожи. Надеюсь, американские коллеги в ближайшее время приедут к нам с ответным визитом, и мы продолжим наше взаимообогащающее профессиональное сотрудничество, вместе открывая мир.